Newsletter 17 (2024/25)

Liebe Eltern,

in diesem Newsletter habe ich zunächst einige organisatorische Hinweise und kann Sie danach über unsere pädagogische Arbeit informieren.

Orgaplan für das 2. Halbjahr

Bitte beachten Sie Anhang dieser E-Mail. Im Orgaplan des 2. Halbjahres  finden Sie alle wichtigen Termine und Klassenarbeiten. Ich bitte Sie, diese Informationen frühzeitig in Ihre Planungen einzubeziehen, um einen reibungslosen Ablauf sicherzustellen.

Neues Entschuldigungsmanagement

Ich möchte Sie über Änderungen im Entschuldigungsprozess informieren.

• Krankmeldungen für volle Tage (alle Klassen):
  Bitte melden Sie Ihr Kind vor der ersten Unterrichtsstunde über das iServ-Formular krank. Da dies nur über den zertifizierten Eltern-Account möglich ist, sind schriftliche Entschuldigungen im Lernbegleiter danach nicht mehr erforderlich.
• Krankmeldungen im Laufe des Tages
  • Stufen 5–9:
    Falls Sie Ihr Kind während des Schultages abholen, melden Sie es bitte nachträglich für die betroffenen Stunden über iServ krank. Diese Meldung wird als Entschuldigung anerkannt.
  • MSS:
    Für Schüler*innen der Oberstufe wird ein neues analoges Formular eingeführt, das bei kurzfristigem Fehlen während des Schultages genutzt werden muss.
• Beurlaubungen:
  Anträge auf Beurlaubungen, z. B. für Arztbesuche, stellen Sie bitte weiterhin im Voraus bei der Klassen- oder Stammkursleitung.

Schutzkonzept des Are-Gymnasiums

Bis zum Jahr 2028 soll jede Schule in Rheinland-Pfalz ein „Schutzkonzept gegen sexualisierte Gewalt und andere Gewaltarten“ entwickeln. Wir sind schon jetzt auf dem Weg dahin, weil wir das Thema für sehr wichtig halten.

Ein Schutzkonzept soll nicht nur verhindern, dass Missbrauch und Gewalt in der Schule, sei es analog oder digital vorkommen. Es soll auch dafür sorgen, dass Schüler*innen, in der Schule Menschen finden, die für ihre Probleme ein offenes Ohr haben, kompetent sind und helfen können.

Wie Sie wissen, sind wir am Are-Gymnasium bereits in vielen Bereichen der Prävention und Intervention sehr aktiv und gut gerüstet. So sorgen unter anderem auch die Anti-Mobbing-Arbeit, die Workshops zum Thema Gewaltprävention (Klasse 8), die Informationsveranstaltungen der Medienscouts in den 6. Klassen und vieles mehr dafür, dass unsere Schüler*innen über Gewaltformen aufgeklärt und dagegen gewappnet werden. All dies ist bereits Teil unseres Schutzkonzeptes.

Um hier noch besser zu werden, möchten wir herausfinden, wo es noch Potenzial gibt. Wir wollen zum Beispiel wissen, wie die Schüler*innen generell das Klima an der Schule einschätzen oder ob sie wissen, welche Ansprechpartner*innen es gibt, wenn sie Probleme haben. Auch die Erwachsenen werden zu unterschiedlichen Themen befragt.

Dazu haben wir verschiedene Fragebögen online zur Verfügung, die altersgemäß an die Themen herangehen. Zum Beispiel wird der Begriff „sexualisierte Gewalt“ bei den Klassen 5 bis 7 gar nicht genannt und kommt auch im Fragebogen für die Klassen 8 bis 12 nur einmal vor. Wir wollen niemanden einschüchtern, kein negatives Klima schaffen oder gar eine Gerüchteküche anheizen. Deswegen möchten wir Sie bitten, sehr behutsam mit Ihrem Kind darüber zu sprechen, wenn es Ihnen Fragen stellt.

Geplant ist, dass ab der nächsten Woche jede Klasse (außer der Oberstufe) von einem Mitglied der „Steuergruppe Schutzkonzept“ beim Ausfüllen des Online-Fragebogens „begleitet“ wird. Die Schüler*innen werden also an das Thema herangeführt, auf mögliche Fragen und Gesprächsbedarf gehen die Kolleg*innen ein.

Besuch der Ausstellung „Körperwelten“

Die Biologie-Leistungskurse des 10. Jahrgangs hatten kürzlich die Gelegenheit, die Ausstellung „Körperwelten & Der Zyklus des Lebens“ in Köln zu besuchen. Diese besondere Exkursion bot unseren Schüler*innen einen faszinierenden Einblick in die Welt der Humanbiologie.

Die Ausstellung thematisiert den menschlichen Körper im Kreislauf von Entstehung und Vergänglichkeit. Die Schüler*innen konnten an verschiedenen Stationen die Entwicklung des Körpers von der Zeugung bis ins hohe Alter nachvollziehen. Besonders beeindruckend waren die detaillierten Plastinate der Körpersysteme – darunter das Skelettsystem, die Muskulatur, das Herz-Kreislaufsystem und die Atmungsorgane. Es gab auch spannende Einblicke in den Zustand von Organen im Krankheits- und Normalzustand, wie z. B. ein an Alzheimer erkranktes Gehirn.
https://are-gymnasium.de/2025/01/15/faszinierende-einblicke-in-die-menschliche-anatomie/

Ich wünsche Ihnen ein schönes und erholsames Wochenende!

Herzliche Grüße
Nina Pfeil